2006

Die digitale Transformation in der Wissenschaft hat bereits begonnen, als die Arbeitsgruppe „Zukunft der Fachinformation“ der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung ihren Abschlussbericht zur Neuausrichtung der öffentlich geförderten Informationseinrichtungen vorlegt (BLK Heft 28). Am Beispiel der Informationseinrichtungen der Leibniz-Gemeinschaft führt der Bericht bereits sehr vorausschauend aus, welche Entwicklungsschritte erfolgen  müssen, um digitale Wissenschaft zu ermöglichen.